La enseñanza en música diez situaciones problemáticas
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La producción del presente material tiene por finalidad compartir con colegas de la especialidad la experiencia de búsqueda, investigación y cuestionamiento de los marcos de referencia que sustenta la enseñanza en gramática del lenguaje musical buscando otorgar solidez y consistencia al hacer en el aula. Desde esa propuesta, nosotros tomamos las situaciones problemáticas planteando como eje la comprensión. Las mismas fueron probadas con distintos grupos de alumnos: con edades que van desde los 11 años en adelante, alumnos de profesorados docentes en capacitación. Este es un libro profundamente didáctico y está dirigido a docentes de educación musical, estudiantes de profesorado y alumnos.