000 -INDICADOR |
Campo de control de longitud fija |
01185nam a22002537a 4500 |
001 - NRO. DE CONTROL |
Campo de control |
000003199 |
003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL |
Campo de control |
PE-LiUAP |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20140923 |
008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
160331s2011 xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
090620s2011 xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) |
ISBN |
978-84-975672-3-7 |
082 ## - SISTEMA DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Dewey |
193.3 |
Notación interna |
M-18 |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Manual de atención temprana |
Mención de responsabilidad (NR) |
M.a José Buceta Cancela, coordinador |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de pubicación, distribución, etc. |
Madrid |
Nombre del editor, distribuidor |
Edit. Síntesis |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA |
Extensión de la obra |
338 p. |
Características físicas |
il |
Dimensiones |
24 cm. |
440 ## - MENCIÓN DE SERIE (ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO) |
Título de la serie |
Manuales prácticos de psicología |
Volumen o número de la serie |
18 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Este libro prsenta la atención temprana como una técnica precoz que conjuga las perspectivas preventiva y de intervención. Tiene como objetivo fundamental a la población infantil que por diferentes causas, padece o puede padecer problemas en su desarrollo y engloba al niño en su totalidad con el fin de desarrollar sus potencialidades y favorecer su integración en el ambiente familiar y social. |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
9 (RLIN) |
9111 |
Termino Temático |
Desarrollo psicológico - Niños |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
9 (RLIN) |
9112 |
Termino Temático |
Transtornos del lenguaje |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
9 (RLIN) |
9113 |
Termino Temático |
Transtornos del desarrollo |
910 ## - DATOS DE OPCIÓN DE USUARIO |
Catalogador |
nmn |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
|
Tipo de item |
Libro |