El ritmo tradicional del festejo como recurso metodológico para el aprendizaje de la expresión musical del cajón en alumnos del programa de extensión de la ENSFJMA

Publicado por : El Autor (Lima) Detalles físicos: 51 p. il.;ejercicios 30 cm.

Materia(s): El cajón - antecedentes históricos

| El festejo - Estudio

| El rítmo musical

| Exploratoria

Año : 2010

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Agregar etiquetas

Ingresar para agregar etiquetas.

Tipo de ítem	Ubicación actual	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento
Tesis	Biblioteca Central	Ts 780.372 B38 (Navegar estantería)	Disponible
Tesis	Biblioteca Central	780.372 B38 (Navegar estantería)	Disponible

Previo	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	Ts 374.007 M77 Programa basado en marinera norteña para favorecer la calidad de vida en el adulto mayor	Ts 374.007 M77 Programa basado en marinera norteña para favorecer la calidad de vida en el adulto mayor	Ts 374.007 M77 Programa basado en marinera norteña para favorecer la calidad de vida en el adulto mayor	Ts 780.372 B38 El ritmo tradicional del festejo como recurso metodológico para el aprendizaje de la expresión musical del cajón en alumnos del programa de extensión de la ENSFJMA	TSE 372.79 / C29 Propuesta metodológica de enseñanza del festejo afroperuano para reforzar la identidad cultural en los estudiantes del tercer año de secundaria de I.E. Túpac Amaru II de Chorrillos.	TSE 611.79 / V39 Componentes físicos del bienestar del bailarín de danza popular.	TSE 781.985/P45 Carlos Hayre y la armonía funcional:	Siguiente

Bibliografía: p. 54-55

Tesina (Profesor)--Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Música, 2010

No hay comentarios para este ítem.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.

Catálogo en línea