Una relación abierta: la música en los primeros años --- toda una experiencia sonora --- interiorización de la música en edades tempranas --- la educación musical para niños y niñas de 2 y 3 años. cantar, tocar, escuchar --- el cuento y la canción --- la música en la escuela de madres --- el fonetograma como instrumento objetivo de análisis y evaluación de la voz. principales implicaciones en el campo de la música y de su enseñanza --- música y teatro escolar: la ópera de cuatro cuartos de Bertold Brecht y Kurt Weill --- los sonidos del alumnado: nuevas perspectivas en educación musical --- concierto de los sentidos. un concierto de música para sordos.
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