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Estrategia cognitiva danza folklórica Las Pallas de Huajintay y el pensamiento creativo en los estudiantes del 6° grado de primaria según los docentes de danza de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2016

por Napàn Ramìrez, Gladys Natividad
Publicado por : El Autor (Lima) Detalles físicos: 116 p. il.;gráficos;tablas 30 cm.
Materia(s): Educación primaria - Creatividad -
Año : 2016
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Tesis (Prof.)--- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2016

Bibliografía: p. 100-102
incluye anexos

Estrategias cognitivas --- pensamiento creativo --- danza de Las Pallas --- Tipo de investigación: Experimental

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