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Estudio descriptivo de las metodologías de enseñanza del carnaval para mejorar la identidad cultural en los alumnos del segundo grado del nivel secundario, según los docentes de arte de la UGEL 301 de la ciudad de Bagua Grande, provincia de Utcubamba, región Amazonas 2016

por Escajadillo Zuta, Jimmy
Publicado por : El Autor (Lima) Detalles físicos: 97 p. il.;cuadros estadísticos 30 cm. Año : 2016
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Tesis (Profesor)---Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2016

Bibliografía: p. 83-85

Antecedentes de estudio --- bases teóricas (folklore, danza) --- carnaval en el Perú --- identidad y cultura --- Bagua Grande (ciudad) - Carnaval. --- Investigación Descriptiva Correlacional.

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