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Propuesta metodológica de repertorio musical para el aprendizaje de la mandolina en estudiantes del nivel secundaria

por Barrientos Guillén, René
Publicado por : El Autor (Lima) Detalles físicos: 108 p. il.col.;graf.;partituras 30 cm. Año : 2017
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Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento
Tesis Tesis Biblioteca Central
T787.6 B25 (Navegar estantería) Disponible
Tesis Tesis Biblioteca Central
T 787.6 B25 (Navegar estantería) Ejemplar 2 Disponible

Tesis (Profesor) --- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Música, 2017

Bibliografía: p. 65 - 66

Contiene: Antecedentes de estudio sobre la mandolina -- historia de la mandolina -- teorías del aprendizaje -- métodos musicales: Suzuki, Orff y Kodaly -- la mandolina: afinación -- INVESTIGACION NO EXPERIMENTAL DESCRIPTIVO.

La presente investigación traza los siguientes objetivos: identificar el repertorio musical para favorecer el aprendizaje de la mandolina en el curso de Arte y Cultura en estudiantes del nivel secundario; analizar el estado en el que se encuentra la metodología de la enseñanza de la mandolina y proponer un repertorio para favorecer la adquisición de una técnica básica de ejecución de este instrumento.

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