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Propuesta metodológica de la marinera trujillana para fortalecer la autoestima de las estudiantes de sexto grado de primaria de la I.E. Juana Alarco de Dammert.

por Astete Matos, Brenda Gabriela.
Publicado por : El Autor (Lima) Detalles físicos: 136 p. il.col.; fig.; tablas 30 cm. Año : 2018
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Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Estado Fecha de vencimiento
Tesis Tesis Biblioteca Central
TL373.197 A83 (Navegar estantería) Disponible

Tesis (Licenciada) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2018.

Bibliografía: p. 77 - 80

Contiene: Antecedentes de la investigación -- la autoestima -- marinera trujillana -- adolescencia -- INVESTIGACION EXPERIMENTAL - CUANTITATIVA.

Nos dice el autor: El objetivo principal de la presente investigación fue fortalecer la autoestima de las estudiantes, ya que de esta manera se contribuirá a mejorar su desarrollo integral. Para ello se plantearon pautas de nuestra propuesta, desde realizar dinámicas que permitieron el mejor conocimiento de sí mismas hasta aquellas que contribuyeron a fortalecer su yo físico y el yo social y por ende su capacidad de socialización enlazándolas con el aprendizaje de la marinera trujillana.

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