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Desempeño docente en el área de arte, en la especialidad de danzas y su relación con los aprendizajes en los estudiantes del 6° grado de primaria, de Lima Metropolitana en el año 2016.

por Polido Guizado, Carmen Rosa.
Publicado por : El Autor (Lima) Detalles físicos: 74 p. cuadros; gráficos; tablas. 30 cm.
Materia(s): Desempeño Docente - Aprendizaje.
Año : 2017
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T 305.37 O41 Programa educativo para el desarrollo de la identidad étnica en niños de quinto grado de educación primaria basado en la Kiwlladanza - Lima 2011. T 370.155 C48 Importancia de la expresión corporal como medio para el aprendizaje de la marinera norteña según los docentes de danza jurisdicción DRELM 2017. T 370.155 C48 Importancia de la expresión corporal como medio para el aprendizaje de la marinera norteña según los docentes de danza jurisdicción DRELM 2017. T 371.793 P75 Desempeño docente en el área de arte, en la especialidad de danzas y su relación con los aprendizajes en los estudiantes del 6° grado de primaria, de Lima Metropolitana en el año 2016. T 371.793 P75 Desempeño docente en el área de arte, en la especialidad de danzas y su relación con los aprendizajes en los estudiantes del 6° grado de primaria, de Lima Metropolitana en el año 2016. T 372.07 O64 Propuesta pedagógica para el fortalecimiento del esquema corporal en alumnas de primer grado de primaria mediante la danza Cabra Kintuy T 372.07 O64 Propuesta pedagógica para el fortalecimiento del esquema corporal en alumnas de primer grado de primaria mediante la danza Cabra Kintuy

Tesis (Profesora) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2017.

Bibliografía: p. 72 - 75

Contiene: Antecedentes de la investigación -- Arte: expresión artística, apreciación artística -- Variables -- INVESTIGACION DESCRIPTIVA.

En la presente investigación la autora deja demostrado que el desempeño docente en la especialidad de danza, cuanto más desarrollado este; mayor será el aprendizaje de los estudiantes enlazando de esta manera los conocimientos de expresión artística con la apreciación artística.

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