Bibliografía: p. 161 - 167

Contiene: Enseñar música en el siglo XXI -- El lugar de la música en el currículum escolar -- Enseñar y aprender en el aula de música -- Las TIC en el aula de música -- Proyectos en educación musical -- La música como proyecto socioeducativo -- Las prácticas: prepararse para ser un buen maestro -- Seguir aprendiendo: la formación continua.

Didáctica de la música en Primaria ofrece una perspectiva actual de la materia, tomando en consideración algunos de los desafíos a los que se enfrenta la educación musical contemporánea. Se trata de una obra indispensable tanto para estudiantes de magisterio como para maestros generalistas y especialistas de música interesados en encontrar propuestas educativas innovadoras. Además, se promueve la integración de la música en la escuela por sus propios beneficios y también como estímulo y soporte para otros aprendizajes, reconociendo su contribución al desarrollo de habilidades fundamentales en la educación del siglo xxi. No se trata de otro manual de didáctica de la música, sino de una obra aguda y crítica que invita constantemente a reflexionar sobre la práctica educativa desde el convencimiento de que otra educación musical es no sólo necesaria, sino también posible. (texto de la contratapa).