Tesis (Licenciado) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas, Licenciado en Educación Artística, especialidad Folklore - Música, 2016.

Bibliografía: p. 59 - 61

Contiene: Planteamiento del problema -- Justificación e importancia de la investigación -- Antecedentes de la investigación -- El aprendizaje cooperativo -- El bajo eléctrico -- INVESTIGACION EXPERIMENTAL.

Nos dice el autor: Este trabajo es la respuesta a la necesidad de sistematizar una línea de investigación en relación al bajo eléctrico que toma como medio para su desarrollo el género popular del valse criollo para su correspondiente aprendizaje, teniendo como finalidad favorecer el lenguaje musical de los estudiantes de música de la ENSFJMA en relación a la lectura y escritura en clave Fa de las técnicas de bajo eléctrico y la psicomotricidad fina mediante el incremento del dominio en la técnica instrumental correspondiente.