Alumnado con pérdida auditiva 
Claustre Cardona, Carme Gomar, Carme Palmés 
 - Barcelona  Graó  2010 
 - 226 p.  il.  24 cm. 
 - Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes  3 .
<br/><br/> Incluye bibliografía  El texto trata sobre los avances tecnológicos, los nuevos conocimientos sobre comunicación y adquisición del lenguaje y los nuevos planteamientos educativos que han comportado un cambio de mirada en la educación de los alumnos con pérdida auditiva y que permiten al profesorado reflexionar y dar la respuesta adecuada a cuestiones como cuando un alumno con pérdida auditiva llega a nuestro centro. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-84-7827-955-5 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación especial - Niños<br/>Educación inclusiva - Niños con discapacidad auditiva
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>378.5  / A