Altas capacidades intelectuales pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el periodo escolar Mercé Martínez Torres, Angel Guirado, coordinador - Barcelona Graó 2012 - 422 p. diagrs. 24 cm. - Crítica y fundamentos 36 .

En los diferentes capítulos de este libro se recogen de forma concisa y profunda la realidad de las altas capacidades intelectuales, desde las revisiones más actuales, tomando como referencia las necesidades del sistema educativo y de sus profesionales. Se ofrecen también documentos actualizados que son el reflejo de distintas corrientes y prácticas que aportan pautas de actuación y elementos de orientación de la práctica educativa y todo ello a la vez que proporcionan recursos de forma organizada y sistemática, instrumentos de evaluación y herramientas de intervención.

978-84-9980-413-2


Capacidad intelectual - Estudio
Educación - Capacidad intelectual - Alumnos

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