García Ibáñez, Luis Alberto <br/><br/>
Propuesta metodológica activa de alfabetización musical a travez del ritmo e instrumentos reciclables que favorece la lecto-escritura musical básica en niños y niñas de educación inicial de cinco años 
Luis Alberto García Ibáñez 
 - Lima  El Autor  2006 
 - 120 p.  il.  30 cm. 
<br/><br/> Bibliografía: p.118-120  Incluye anexos 
<br/><br/>Tesis (Prof.)--Escuela Nacional Superior de Folklore Jósé María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Música, 2006 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación musical - Niños<br/>Metodología - Educación musical niños<br/>Lecto escritura musical - Nivel inicial<br/>Pre - Experimental
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>780.7  / G25