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Unidad de formación docente, currículo de formación docente especialidad comunicación secundaria

Lima Ministerio de Educación, Dirección Nacional de Formación y Capacitación Docente 2003 . 72 p. 30 cm..

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Unidad de Formación Docente, currículo de formación docente especialidad ciencias naturales secundaria

Lima Ministerio de Educación, Dirección Nacional de Formación y Capacitación Docente 2003 . 71 p. 30 cm..

Place Hold on Unidad de Formación Docente, currículo de formación docente especialidad ciencias naturales secundaria

Propuesta de evaluación de formación ciudadana

By Dibós, Alessandra. Lima Ministerio de Educación 2004 . 61 p.il.,fotos , Incluye bibliografía 30 cm.. 9972-845-59-1

Place Hold on Propuesta de evaluación de formación ciudadana

Como rinden los estudiantes peruanos en comunicación- producción de textos

By Becerra, Hernán. Lima Ministerio de Educación 2003 . 76 p. 30 cm.. 9972-845-10-2

Place Hold on Como rinden los estudiantes peruanos en comunicación- producción de textos

Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática

By Becerra, Hernán. Lima Ministerio de Educación 2003 . 48 p. , Incluye anexos 30 cm.. 9972-845-14-1

Place Hold on Cómo rinden los estudiantes peruanos en comunicación y matemática

(Por) una perspectiva de educación ciudadana

By León Zamora, Eduardo. Lima Tarea 2001 . 99 p. , Incluye bibliografía 29 cm.. 9972-618-61-7

Place Hold on (Por) una perspectiva de educación ciudadana

(La) educación ciudadana en el área de ciencias sociales

By Calmet Bohme, Lilia. Lima Tarea 2001 . 95 , Incluye bibliografía 2001. 9972-618-60-9

Place Hold on (La) educación ciudadana en el área de ciencias sociales

(La) educación ciudadana en el área de comunicación

By Delgado Castañeda de Briceño, Elsa. Lima Tarea 2001 . 77 p. , Incluye bibliografía 29 cm.. 9972-618-62-5

Place Hold on (La) educación ciudadana en el área de comunicación

(La) educación ciudadana en el área curricular de matemática

By Narváez Mueras, Ana María. Lima Tarea 2001 . 58 p. 29 cm.. 9972-618-70-6

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Evolución de los principales indicadores de la educación primaria y secundaria escolarizada de menores 1993-1998

By Guadalupe, César. Lima Ministerio de Educación del Perú 2001 . 55 p. 30 cm.. 9972-881-06-7

Place Hold on Evolución de los principales indicadores de la educación primaria y secundaria escolarizada de menores 1993-1998

(La) organización estudiantil

By Pablo Medina, Flor. Lima Tarea, Asociación de Publicaciones Educativas 2001 . 97 p. , Incluye bibliografía 29 cm.. 9972-618-58-7

Place Hold on (La) organización estudiantil

Propuesta metodológica para la ejecución de la pastora en alumnos del 1er. año de educación secundaria del Colegio Parroquial "Madre Admirable" UGEL 07-San Luis

By Lulo Ccanto, Juan José. Lima El Autor 2004 . 137 p. , Bibliografía: p. 136-137 30 cm..

Place Hold on Propuesta metodológica para la ejecución de la pastora en alumnos del 1er. año de educación secundaria del Colegio Parroquial "Madre Admirable" UGEL 07-San Luis

Programa para el aprendizaje de la digitación y pulsación en la guitarra basada en colores para el 1er. ciclo de educación secundaria del C.E.P. "Jesús mi Redentor" del Distrito de Villa María del Triunfo

By Rodas Cruzado, Jhon Rudi. Lima El Autor 2003 . 175 p. , Bibliografía: p. 146-149 30 cm..

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Evaluación de la calidad educativa del desempeño docente en el área de formación artística y musical en el 1 er. año de secundaria, del Distrito de San Martín de Porras

By Aveunelly Sánchez, Abel Gregorio. Lima El Autor 2000 . 143 p. , Bibliografía: p. 140-143 30 cm..

Place Hold on Evaluación de la calidad educativa del desempeño docente en el área de formación artística y musical en el 1 er. año de secundaria, del Distrito de San Martín de Porras

Propuesta metodológica de enseñanza del festejo para desarrollar la motricidad gruesa en niños de seis años del Colegio Parroquial Gratuito "Madre Admirable" del Distrito de San Luis

By Bohórquez Baldeón, Abel Isidoro. Lima El Autor 2004 . 69 p. , Bibliografía: p. 66-69 | Incluye lista de cotejo 30 cm..

Place Hold on Propuesta metodológica de enseñanza del festejo para desarrollar la motricidad gruesa en niños de seis años del Colegio Parroquial Gratuito "Madre Admirable" del Distrito de San Luis

Impacto del programa de educación rítmica "Reeko" en el proceso de aprendizaje de la danza folklórica en los alumnos que cursan el 3er., 4to. y 5to. grado del nivel secundario del Colegio Parroquial "Junior César de los Ríos" Callao

By Casanova Saavedra, Julio César. Lima El Autor 2004 . 121 p. , Bibliografía: p. 85-88 | Incluye anexos 30 cm..

Place Hold on Impacto del programa de educación rítmica "Reeko" en el proceso de aprendizaje de la danza folklórica en los alumnos que cursan el 3er., 4to. y 5to. grado del nivel secundario del Colegio Parroquial "Junior César de los Ríos" Callao

Propuesta de innovación curricular del área de educación artística para el desarrollo bio-psico-social de los alumnos del 1er. grado de educación secundaria del C.E. 2009, Fe y Alegría N°2 de Condevilla

By Salvador Villalobos, Zoraida Patricia. Lima El Autor 2000 . 180 p. , Bibliografía: p. 171-175 | Incluye anexos 30 cm..

Place Hold on Propuesta de innovación curricular del área de educación artística para el desarrollo bio-psico-social de los alumnos del 1er. grado de educación secundaria del C.E. 2009, Fe y Alegría N°2 de Condevilla

Aplicación de un programa musical globalizado para el logro de los objetivos de arte y creatividad, en los alumnos del Primer Año del CN. Dora Mayer - Bellavista

By Muñoz Tasayco, Ada Alicia. Lima El Autor 1997 . 135 p. , Bibliografía: p. 132-134 | Incluye ejercicios musicales 30 cm..

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Programa basado en el Tondero para el desarrollo de competencias artísticas en el Primer Año de Secundaria del C.E. Ignacio Merino-Talara-Piura 1997

By Mejía More, María Angélica. Lima El Autor 1999 . 15 p. , Bibliografía: p. 115-117 | Incluye cuadro coreográfico 30 cm..

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Aplicación de un programa de danza andina Los Caporales de la Tuntuna para favorecer la identidad cultural en los alumnos de 4to. Año de Secundaria del C.E.P. Santísimo Nombre de Jesús Chacarilla del Estanque, San Borja

By Carreon Cervantes, Lisbeth. Lima El Autor 2002 . 96 p. , Bibliografía: p. 74-76 30 cm..

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Metodología para la enseñanza de las danzas folklóricas

By Baltuano Ruiz, Amparo Leonor. Lima El Autor 2000 . 301 p. , Bibliografía: p. 127-128 30 cm..

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(La) danza agrícola Jala Calchay como medio para favorecer el desarrollo psicomotor y los valores de identidad nacional en los educandos del Primer Año de Secundaria del Centro Educativo Madre Admirable de El Agustino

By Oré Landeo, Angel. Lima El Autor 1999 . 183 p. , Bibliografía: p. 180-183 30 cm..

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Programa de enseñanza integral, la Herranza y el Retablo Ayacuchano como elemento integrador de expresiones artísticas

By Montoro Negrón, Diana Cristina. Lima El Autor 2002 . 136 p. , Bibliografía: p. 144-148 30 cm..

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Cuentos de condenados y danzas de diablos en la educación secundaria

By Rodas Guzmán, Moisés. Lima El Autor 1999 . 162 p. , Bibliografía: p. 157-161 30 cm..

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Uso de material didáctico para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de la danza "LLameritos de Coracora" en alumnos de primero de secundaria de la institución educativa "Niño Jesús" del distrito de San Juan de Miraflores

By Torres Orozco, Sonia. Lima El Autor 2005 . 120 p. , Bibliografía : p. 116-120 | Incluye anexos 30 cm..

Place Hold on Uso de material didáctico para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de la danza "LLameritos de Coracora" en alumnos de primero de secundaria de la institución educativa "Niño Jesús" del distrito de San Juan de Miraflores

Importancia de la postura corporal y la danza folklórica Huaylarsh Chacra en alumnos del primer año de secundaria

By Díaz Serra, Miriam. Lima El Autor 2006 . 94 p. , Bibliografía: p. 87-88 | Incluye anexos 30 cm..

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