Barcelona Graó Eds. 2010 . 200 p. , El objetivo de este libro es orientar a los docentes de música en secundaria y bachillerato respecto a lo que supone enseñar música musicalmente. Difiere, por tanto de los manuales de Didáctica de la musica al uso intentando orientar al lector no solo respecto a cuáles pueden ser los métodos y estrategias más adecuados para la enseñanza, sino también a cuestiones como para qué enseñar música, qué enseñar y qué se enseña y aprende fuera y dentro del aula o a quién se enseña. Válido para el profesorado en formación inicial y para los docentes en ejercicio que deseen potenciar su desarrollo profesional. | Incluye bibliografía 24 cm.. 978-84-9980-004-2

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