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Evaluación formativa y compartida en educación superior

Madrid Narcea Eds. 2009 . 270 p. , La finalidad de este libro es difundir el interés que tiene el desarrollo de sistemas de evaluación formativa y compartida en educación superior.El libro se divide en tres partes, la primera fundamenta aspectos de la evaluación formativa y compartida en docencia universitaria. La segunda parte muestra experiencias sobre el desarrollo de este tipo de sistemas de evaluación y sus resultados, la tercera parte ofrece un repertorio de cuestiones clave, para llevar a cabo este tipo de sistemas de evaluación. | Incluye bibliografía 24 cm.. 978-84-277-1596-7

Place Hold on Evaluación formativa y compartida en educación superior

Del racismo a la interculturalidad

By García Martínez, Alfonso. Madrid Narcea Eds. 1998 . 253 p. , Incluye bibliografía 22 cm.. 84-277-1243-X

Place Hold on Del racismo a la interculturalidad

Clarificación de valores y desarrollo humano

By Pascual Marina, Antonia V.. Madrid Narcea Eds. 1995 . 206 p. , Incluye bibliografía 22 cm.. 84-277-0823-8

Place Hold on Clarificación de valores y desarrollo humano

Psicología del desarrollo adulto /

By Clemente Carrión, Antonio. Madrid : Narcea Eds., 1996 . 295 p. 25 cm.. 84-277-1147-6

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Canta, toca, brinca y danza

By Lehmann, Elena. Madrid Narcea Eds. 1992 . 134 p. , Incluye bibliografía 21 cm.. 84-277-1004-6

Place Hold on Canta, toca, brinca y danza

Calidad del aprendizaje universitario

By Biggs, John. Madrid Narcea Eds. 2006 . 295 p. , Incluye bibliografía 24 cm.. 84-277-1398-3

Place Hold on Calidad del aprendizaje universitario

Evaluación

By Tenbrink, Terry D.. Madrid Narcea Eds. 2005 . 460 p. , Incluye bibliografía 25 cm.. 84-277-0464-X

Place Hold on Evaluación

Diseño y desarrollo curricular

By Zabalza, Miguel Angel. Madrid Narcea Eds. 2007 . 311 p. , Incluye bibliografía 25 cm.. 978-84-277-1225-6

Place Hold on Diseño y desarrollo curricular

Competencias docentes del profesorado universitario

By Zabalza, Miguel Angel. Madrid Narcea Eds. 2007 . 229 p. , Incluye bibliografía 24 cm.. 978-84-277-1399-4

Place Hold on Competencias docentes del profesorado universitario

Aprender con mapas metales

By Ontoria Peña, Antonio. Madrid Narcea Eds. 2008 . 150 p. , Incluye bibliografía 22 cm.. 978-84-277-1409-0

Place Hold on Aprender con mapas metales

Enseñar en la universidad

By Rué, Joan. Madrid Narcea Eds. 2007 . 219 p. 24 cm.. 978-84-277-1558-5

Place Hold on Enseñar en la universidad

Alicia Escribano, coordinadora | El aprendizaje basado en problemas (ABP)

Madrid Narcea Eds. 2010 . 184 p. , Incluye bibliografía 24 cm.. 978-84-277-1575-2

Place Hold on Alicia Escribano, coordinadora | El aprendizaje basado en problemas (ABP)

El aprendizaje autónomo en educación superior

By Rué, Joan. Madrid Narcea Eds. 2009 . 270 p. , Incluye bibliografía 24 cm.. 978-84-277-1632-2

Place Hold on El aprendizaje autónomo en educación superior

Autoestima ¿Cómo desarrollarla?

By Feldman, Jean. Madrid Narcea Eds. 2008 . 263 p. , Doscientas actividades que abarcan tres puntos: adquisición de autoestima desde la cabeza, inspiración desde el corazón y proyectos que se pueden realizar con las manos; mediante actividades muy creativas y fáciles de hacer. 21 cm.. 978-84-277-1311-6

Place Hold on Autoestima ¿Cómo desarrollarla?

Evaluar en la universidad

Madrid Narcea Eds. 2010 . 233 p. , Incluye bibliografía 24 cm.. 978-84-277-1422-9

Place Hold on Evaluar en la universidad

Educar para humanizar

By Pérez Esclarín, Antonio. Madrid Narcea Eds. 2004 . 165 p. , Incluye bibliografía 22 cm.. 84-277-1479-3

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Danza la vida:

By Berge, Ivonne. Madrid: Narcea Eds., 2000 . 194 p. , Es una documentada y vehemente invitación a descubrir el movimiento en nuestras vidas desde las edades más tempranas. Fotografías y ejercicios muestran cómo reencontrar esa inteligencia innata del cuerpo. 25 cm.. 84-277-1309-6

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Creación artística en primaria

By Kohl, MaryAnn F.. Madrid Narcea Eds. 2010 . 174 p. , Más de 150 ideas artísticas para niños de 6 a 11 años. Experiencias artísticas crativas, distintas y llenas de originalidad para que los niños y niñas trabajen la expresión plástica, descubran su potencialidad cradora y se reconozcan así mismos como verdaderos artistas. Las actividades ayudan a aprender, motivándoles y despertando su interés y creatividad, a la vez que estimulan su expresión artística en todos los niveles. 25 cm.. 978-84-277-1643-8

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La identidad en psicología de la educación

Madrid Narcea Eds. 2011 . 251 p. , La obra da respuesta a tres objetivos fundamentales: en primer lugar, analiza la naturaleza o materia de que está hecha la identidad y sus modalidades de expresión en contextos educativos; en segundo lugar estudia sus mecanismos de construcción, cambio y desarrollo tanto en entornos educativos presenciales como virtuales; y, en tercer lugar, presenta las alternativas metodológicas que permiten acceder y, en su caso, intervenir sobre la identidad. 25 cm.. 978-84-277-1747-3

Place Hold on La identidad en psicología de la educación

Trabajando con menores vulnerables

By Tait, Audrey. Madrid Narcea Eds. 2015 . 205 p. 21 cm.. 978-84-277-2121-0

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Pensamiento creativo.

By Hussey, Will.. Madrid Narcea Eds. 2017 . 107 p. 24 cm.. 978-84-277-2335-1

Place Hold on Pensamiento creativo.