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31. Recursos musicales en la educación infantil   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2005 . 126 p. , Sentir, vivir, pensar, expresar música --- los cotidiáfonos en la educación infantil --- construcción de instrumentos musicales en educación infantil con materiales de plástico --- música para disfrutar, música para compartir --- el acompañamiento como recurso musical en la educación infantil --- la música en el aula de educación infantil: una experiencia acerca del desarrollo de la sensorialidad auditiva --- la música en el desarrollo global de la persona. un estudio hecho a partir de los especialistas de música de las escuelas --- música para la integración y el mestizaje --- creación de un espectáculo didáctico en magisterio --- evaluación de un concierto didáctico --- la pintura de Jaume Mercadé en la clase de lenguaje musical. una experiencia pictórico-musical. 24 cm. Fecha: 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

32. Psicopedagogía y educación musical   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2005 . 126 p. , Educación musical en el siglo XXI: una perspectiva psicológica --- constantes psicológicas en la percepción de la obra musical: herencias teóricas y elaboraciones recientes --- audioperceptiva humanamente compatible --- tendencias contemporáneas de la psicodidáctica de la música --- evaluación del comportamiento estratégico en el estudio de una obra musical --- las canciones en los programas de educación ambiental --- escuchar los anuncios: una aproximación al uso de la música y del sonido en la publicidad televisiva --- audiciones musicales activas para educación primaria --- Com sona "ESO" un encuentro musical en la ESO --- la violencia contra las mujeres en las canciones populares. propuesta didáctica para tercer ciclo de educación primaria. 24 cm. Fecha: 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

33. Componer en el aula de música   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2005 . 126 p. , ¿Impulso y mejora de las enseñanzas artísticas? --- diez años de Eufonía --- componer en el aula de música --- máquinas en el aula --- componer el pensamiento hipermedial --- compositores y jóvenes músicos: ¿un recurso creativo futuro? --- ¿componer música en la escuela? --- la invención musical, del nacimiento a la adolescencia: contexto histórico, tecnológico y social --- las improvisaciones infantiles como estrategia didáctica --- creatividad en la educación musical. teoría y percepciones docentes --- posibles beneficios del aprendizaje musical en niños con deficiencia visual --- nuevas culturas de aprendizaje musical entre los escolares navarros (6-12 años). 24 cm. Fecha: 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

34. Estrategias de aprendizaje en educación musical   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2006 . 126 p. , Aproximación a las estrategias de aprendizaje --- principios musicales y estrategias metacognitivas en el aula --- análisis, improvisación e interpretación --- la formación de conceptos musicales --- la formación auditiva como proceso cognitivo --- MOS: una propuesta de aprendizaje musical en línea. una propuesta de apoyo al profesorado --- algunas propuestas de estrategias en torno al aprendizaje de la flauta travesera --- estrategias de enseñanza-aprendizaje en el entorno de la percusión escolar --- clásico versus moderno en educación musical --- la rítmica como trabajo interdisciplinario de música y danza --- teatralizar la partitura para aprender mejor. 24 cm. Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

35. Intervención en el alumnado con necesidades educativas especiales   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2006 . 126 p. , Tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales --- importancia de los arquetipos sonoros en musicoterapia aplicada a niños con necesidades educativas especiales --- intervención musicoterapéutica en personas con transtornos del espectro autista y sus familias --- la aplicación y desarrollo del proyecto educativo Tots músics, tots diferents (todos músicos, todos diferentes) en el Conservatorio Profesional de Música de Torrent --- el desarrollo de la asertividad en el Coral Allegro ONCE Valencia --- la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales: una perspectiva europea --- la educación musical en niñas y niños con necesidades educativas especiales derivadas de factores sociales, económicos, geográficos, culturales y étnicos --- las escuelas de música: osadía o desafío --- enseñanza musical para personas con necesidades educativas especiales --- atrapando sonidos: experiencias compositivas en el aula de música de secundaria --- consideraciones sobre historia de la música en primaria: una propuesta sobre audiciones musicales activas. 24 cm. Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

36. Investigar en la educación musical   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2006 . 126 p. , El proyecto de investigación: aplicación práctica a partir de un cuento --- experiencia musical precoz y sincronía rítmica con el tactus --- preparación instrumental en los estudios de maestro especialista en educación musical --- un proyecto de investigación-acción innovador usando una nueva tecnología de respuesta vocal en tiempo real en el aula de canto --- imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical --- el reto de la investigación creativa y performativa --- relectura de la musicología sistemática. ¿un campo de investigación en la educación musical? --- la presencia de la educación musical en la base de datos ERIC: una exploración bibliométrica de las publicaciones indexadas desde 1994 a 2004. 24 cm. Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

37. Creación de contextos educativos integrando las TIC en el aula de música   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2007 . 126 p. , La educación musical en un mundo digital --- la audición musical con recursos informáticos --- producción multimedia para la educación auditiva: un proceso de elaboración de materiales --- el laboratorio de sonido, el diario sonoro de clase, el estudio de grabación --- la clase de composición colectiva. las TIC como recurso para la composición --- las TIC como recurso para la interpretación --- las TIC como recurso para la interpretación musical --- creación de bases pregrabadas: el software libre como herramienta más que útil --- las webquest en la clase de música --- desarrollar la musicalidad para potenciar la cultura musical. 24 cm. Fecha: 2007 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

38. Propuesta para trabajar música moderna en el aula   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2007 . 126 p. , La formación musical como pasión comunicativa --- la música electroacústica en la escuela. apuntes para la aplicación de una metodología de audición --- la canción: apuntes didácticos en clave de rock para educación infantil, primaria y secundaria --- la electroacústica y otras músicas para animarse a trabajar en la escuela --- la escuela del pop: de la calle a las aulas --- el hip hop está de moda --- consideraciones y recursos para trabajar la música moderna en la educación secundaria --- la música moderna en la enseñanza superior de los conservatorios: el caso de la ESMUC --- hablemos de educación, hablemos de música --- cómo adecuar el campo vocal de los maestros de música a las tesituras vocales del alumnado de primaria --- del aprendizaje estratégico de la música (un poema, una fábula y una canción) 24 cm. Fecha: 2007 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

39. Competencias en educación musical   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2007 . 126 p. , Las competencias como referentes para la práctica educativa --- educación musical y competencias: referencias para su desarrollo --- las competencias del educador musical: sí pero.... --- contribuciones de la educación musical a la adquisición de las competencias básicas --- ¿contribuye la escuela de música al desarrollo de competencias clave? --- las competencias clave desde la enseñanza profesional de la música --- aptitudes para la discriminación tonal y rítmica de personas con necesidades educativas especiales --- el problema de género en los coros infantiles: ¿qué pasó con los chicos del coro? --- la canción tradicional catalana en la enseñanza primaria --- ¿cómo fomentar los valores a través de la música? un programa formativo diseñado para la educación primaria. 24 cm. Fecha: 2007 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

40. Acción musical en contextos desfavorecidos   Publicación: Barcelona Graó Ediciones 2008 . 126 p. , La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la evaluación de su repercusión emocional --- el programa MUS-E, la inclusión a través del arte --- educación musical y proyectos sociales en Brasil --- la aventura del ritmo en la Chanca --- ¿cómo enseñar música en un colegio de educación primaria dónde más del 60% del alumnado es extranjero? --- la enseñanza de la música a pesar de las situaciones desfavorables --- educación formal y conocimiento sobre estilos musicales en estudiantes de educación secundaria obligatoria --- utilización de música moderna en la educación musical de la etapa primaria en centros públicos de Valencia --- los materiales para hacer música: protagonistas de un programa de innovación, formación del profesorado e investigación en las escuelas de 0 - 3 años --- proyecto adoptar un músico --- música del agua: una propuesta creativa e interactiva para la ESO. Fecha: 2008 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),