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1. Graó música por Isalt, Gemma Publicación: Barcelona Edit. Graó . 40 p. 27 cm. Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

2. Graó música por Ginestá, Albert Publicación: Barcelona Edit Graó . 44 p. 27 cm. Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

3. Como tocar el piano por Evans, Roger Publicación: Madrid Edit. Edaf 2005 . 108 p. , Incluye bibliografía | Piezas musicales, melodías conocidas y clásicos populares se alternan con artículos sobre el piano y el modo de tocarlo, junto con explicaciones de cada nueva técnica. Los dibujos que representan las manos sobre el teclado, ilustran las posiciones correctas. 24 cm. Fecha: 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

4. Curso moderno para el piano por Thompson, John Publicación: (s.l.;s.n.;s.a.) . 78 p. , Incluye lecciones 30 cm. Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

5. Fundamentos, materiales y técnicas de la educación musical por Hemsy de Gainza, Violeta Publicación: Buenos Aires Ricordi Americana 1977 . 85 p. , Incluye bibliografía 24 cm. Fecha: 1977 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

6. Vademecum musical por Roca, Daniel Publicación: Madrid Instituto de Educación Musical 2006 . 84 p. 30 cm. Fecha: 2006 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (3),

7. Planeamiento de la enseñanza musical   Publicación: Buenos Aires Ricordi Americana 1983 . 86 p. 24x30 cm. Fecha: 1983 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

8. Didáctica de la música   Publicación: Barcelona Graó Eds. 2010 . 200 p. , El objetivo de este libro es orientar a los docentes de música en secundaria y bachillerato respecto a lo que supone enseñar música musicalmente. Difiere, por tanto de los manuales de Didáctica de la musica al uso intentando orientar al lector no solo respecto a cuáles pueden ser los métodos y estrategias más adecuados para la enseñanza, sino también a cuestiones como para qué enseñar música, qué enseñar y qué se enseña y aprende fuera y dentro del aula o a quién se enseña. Válido para el profesorado en formación inicial y para los docentes en ejercicio que deseen potenciar su desarrollo profesional. | Incluye bibliografía 24 cm. Fecha: 2010 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (3),

9. Música   Publicación: Barcelona Graó Eds. 2010 . 191 p. , Investigar e innovar son dos imperativos fundamentales para cualquier docente que quiera mejorar su práctica educativa.Partiendo de esta premisa, el libro pretende orientar a los futuros profesores y profesoras de Música, pero también a quienes se hallan en ejercicio, para que puedan conocer y aplicar propuestas innovadoras en el ámbito de la educación musical; analizar críticamente su práctica docente; identificar problemas relativos a la enseñanza y el aprendizaje musical y plantear alternativas y soluciones, diseñar y desarrollar proyectosde investigación, innovación y evaluación. | Incluye bibliografía 24 cm. Fecha: 2010 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (3),

10. Ejercicios preparatorios para instrumentistas (método Kovács) por Kovács, Géza Publicación: Barcelona Graó Eds. 2010 . 63 p. , El método Kovács es una propuesta que recogiendo ideas ya esbozadas en el siglo XVIII, ha sido específicamente diseñada en función de las necesidades de los estudiantes que aprenden a tocar un instrumento, así como de quienes ya ejercen como instrumentistas en su práctica profesional. Es un programa de preparación física destinado a prevenir lesiones y a ayudar a los músicos a lidiar con las cargas físicas y mentales de la profesión. | Incluye bibliografía 24 cm. Fecha: 2010 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),