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1.

Evaluación comprensiva y evaluación basada en estándares por Stake, Robert E. Publicación: Barcelona Graó Eds. 2004 . 427 p. , Explora la multitud de alternativas conceptuales entre los que se ve obligado a decidir un evaluador a la hora de realizar su trabajo, de dedicar una atención especial a los actores implicados en el programa que evalúa, de sopesar los riesgos éticos y de redactar un informe que resulte útil. El libro recorre los principales enfoques tanto cuantitativos como cualitativos, lo cual se entenderá mejor porque la evaluación es un proceso que precisa ser adaptado a la medida de cada situación. | Incluye bibliografía 21 cm. Fecha: 2004 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

2.

Introducción a la investigación cualitativa por Flick, Uwe Publicación: Madrid Eds. Morata 2004 . 322 p. , Incluye bibliografía 25 cm. Fecha: 2004 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (2),

3.

Cómo elegir y utilizar software educativo por Squires, David Publicación: Madrid Eds. Morata 2001 . 174 p. , Incluye bibliografía 25 cm. Fecha: 2001 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

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ESCUELA NACIONAL SUPERIOR DE FOLKLOREJOSÉ MARÍA ARGUEDAS

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JOSÉ MARÍA ARGUEDAS